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        拓展训练队名

        2019年05月07日 13:57

          第6课 古代希腊罗马文化

            第二章 生物学的研究方法

          

            陶行知认为,德育为一切教育之本,其目标在于塑造学生尽善尽美的人格,为社会培养身心和谐发展的人才。师生共修是陶行知在自己的长期教育实践中创造的独特的、行之有效的德育方法之一,他说:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”并说:“我们相信这种共学、共事、共修养的方法,是真正的教育。”

            适当的压力可以激励孩子努力向上,没有压力会使人疲乏、懒散,但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题。有研究表明,在中小学生中普遍存在厌 学、考试焦虑和作弊以及青春期烦恼的问题,有不少学生还有性格狭隘、孤僻、懒惰和任性。做父母、师长的有责任帮助孩子克服压力。

            一、 立足文本,强化“读”的训练,诱发乡土意识。

          第13课 中国特色社会主义理论的确立与发展

            学校在教学活动过程中第一步要进行合理的课程改革,运用成都市职业高中教育教学的研究成果“宽专业、活模块”(图表附后)。第二步推行课程的综合化,教学课程的设置上做到文化修养课和专业课的综合、专业理论课和专业活动课的综合、活动课和活动课之间的综合、老师上课和幼儿园的实习之间的综合。(学生高一下期到幼儿园见习、高二下期到幼儿园见习、高三到幼儿园实习)第三步教学活动的综合化,音乐、舞蹈、美术、普通话表达和幼儿园活动教程相结合,进一步达到学生各项活动的综合化。第四步幼儿教育应该有新的整合,幼儿教育专业毕业的学生不一定全部都进幼儿园,可以提升学生的综合素质从事其他相关专业的工作,加强学生的转岗的能力。

            90年来,在中国革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望。毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”,强调希望寄托在青年身上,号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出,“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”,希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。江泽民同志强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。党的十六大以来,党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”,希望广大青年充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。这充分表明,中国共产党从来都把青年看作是民族的希望、祖国的未来,从来都把青年作为党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量,从来都热情鼓励和坚定支持青年在人民前进的伟大实践中实现人生理想和远大抱负。

            三调动学生的情

          第20课 第二次工业革命

            因为他磨炼了你的心志;

            四、学校的规章制度(见资料,此略)

            也经历了磨练、反省和升华自己的机会。

            现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

          第1节 动物在生物圈中的作用

            古人云:分久必合,合久必分。国家间没有永远的敌人,也没有永远的朋友。当视角放到国家和国家间的时候,利益变成了唯一衡量外交关系的因素。但是,如果把镜头缩小到国家中的每一个地区政府、每一个团体,每一个社会成员身上时,性质就发生了大大的改变。再绝情的人也不会仅仅出于利益而不顾感情。因此,两国社会力量之间交流的纽带就大大增多,可以是经济利益,可以是科技组织,可以是思想交流,可以是宗教信仰,可以是亲情交流,等等。

            课堂上教师是教学的组织者,也是审美主导者。教师如果能运用生动、亲切、亲切、得体的语言,妙趣横生的旁征博引、形象逼真的演示,来创造一种如见其人,如睹其物,如临其境的审美氛围。那么这种氛围,既可以使学生(审美主体)处于情绪感染之中,使其在审美愉悦中得到陶冶,产生强烈的精神享受欲望。在适当的时候,教师就可以放手让学生营造这种气氛。如讲授《雷雨》,分角色表演一番,也可以收到单靠语言评析难以得到的教学效果。如我们引导学生在学习郁达夫《江南的冬景》、高建群《地平线》等课文时,品读精美的文字,感受美好的景物,提高了文化品位和审美情趣,陶冶了美好的情感,更激起对自然、对生活、对生命的热爱。在诗一般优美的课堂氛围中,学生在美的环境里得到熏陶,受到感染,学生学得快乐,老师教得轻松,其乐融融。这样的课堂才是我们语文老师努力追求的课堂。这样的语文课,才是流淌着诗意的美的散文。

            5、你常看哪些课外书?

            师:好一个“以乐衬哀”!以乐衬哀,一倍增其哀啊。一个八岁丧母、在政治上又没有成就的青年读书人,他的内心是孤独的。然而在他二十三的时候,一个温婉、聪颖、贤惠的女子走进了他的生活他的心,他们情投意合,亲密无间。“红袖添香伴读书”是多少文人所追求的啊——如历史上的陆游与唐婉——此时的归有光精神上得到了抚慰。因此归有光是幸运的,然而他又何其不幸。五六年后妻子就去世了,他的幸福也就戛然而止。尝过幸福而又失去了它,比从没尝过幸福更让人难以承受。爱妻的早亡是他不能承受的痛,这种痛已无法言说,只能幽幽地说声“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”。此时的情感不再外鳝而是?(学生:含蓄)是的,含蓄深沉!请再次自由诵读,体会其深沉含蓄的丧妻之痛。(生读)

            语文教学要培养学生表现自我表现生活的能力。联系教材,发挥特长,进行活泼多样的活动,不仅使他们获得了知识提高了能力,而且最重要的是增强他们的生活热情。学《皇帝的新装》,来一场分角色朗读加表演活动;学《核舟记》,苏东坡与黄鲁直、佛印三人神情动作一段要求背诵,找三生摆出其中姿势,学生对照背诵效果很好……你会发现一旦学生作了学习的主人,他们所焕发的激情会令你惊叹,这样的课堂谁不喜欢?

          

            谭嗣同:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”

            我们是一个文明古国,实事求是地说,一百年来,我们的国门也逐渐在打开,但并未真正打开,加入WTO以后,国门是彻底打开了,这必然会带来中华传统文化与世界各种文化的大碰撞和大融合,多种价值观念、人生态度、和思想意识、思维方式等将通过各种途径影响国人,特别是影响青少年,而且在意识形态的冲击下,还存在着对下一代的争夺与反争夺的斗争,如何引导青少年在学习各种文化中继承和发扬好自己的民族文化传统,如何培养“四有”新人这是语文教育无法回避历史使命。所以,我们首先要主意重树榜样、重振道德乾坤。

          第13课 星星之火,可以燎原

            1.教法和学法可以分别叙述。

            ②班干部轮流竞争制:排四位劳动委员,让一个劳动委员负责一周,四人轮流负责,既可减轻只有一个劳动委员的压力,还可以让四个人带领四个小组展开竞争,可大大提高工作效率。开展各项活动一直是班主任较头疼的事,若设置5-6个文娱委员

            新课程培训时,专家们都说,教师做的越久,“教师本位”的心理就越严重。而克服它的最好方法就是“心理置换”,即教师尽可能地蹲下来,设身处地地以学生的眼光、站在学生的角度来看待问题。通过师生角色互换,“蹲下来”看学生,班主任和学生才能平等的交流,学生才会向你袒露一个真实的自我。对此我有切身的感受:在这次师德师风建设学生征文活动“老师,我想对您说”中,262班有一位学生这样写道:“张老师,您知道吗?在我的印象中,与初中的班主任相比,似乎少了点‘教育学生’的味道。但自从那次意味深长的‘惩罚’过后,我才深深懂得教育不只是在话语中。记得刚开学,你让全班男生活动时间去图书楼搬课本,可能是男生贪玩的天性,个别人竟忘记了这件事,他们本以为您会大发雷霆,显现自己的威严,但没想到,您只让他们做了几十个俯卧撑。一会儿,几个动作粗糙的同学马上就完成了,而剩下的两位同学却仍在老老实实的做着,虽气喘喘吁吁却很到位。最后,您不紧不慢的说道,这几位同学才是真正完成任务的,我在这儿为他们的认真鞠一躬。于是,在全班同学的注视下,您身体向下弯曲,深深地鞠了一躬。顿时,空气好像凝固了,教室里静悄悄的。突然,教室里响起了暴风雨般的掌声。我想,您的这一躬,鞠出了师生之间的真正平等,把我们的灵魂引向了一个更温暖,更有高度的地方。俯仰之间,是划破师生间不可逾越的鸿沟的一道闪电。”其实,这件事我早已经淡忘了,但没想到在学生心中留下了如此深的印象!

            1.培养学生策划和组织活动的能力。

          现今,金钱、人情、仕进各种“喧嚣”盛于尘上。在此环境之下,现代人,当然也包括现代教师越来越感到“安静”下来是一种奢望。而各类教师之中,当数语文教师最需安静,在安静之中,他们能找到一块纯净之土,只有在不受一丝污染的纯净之土上酿出来的花蜜,才能更好的喂养嗷嗷待哺、渴求知识的学生。

            3、生物技术与生物工程制药

          第一节 人体免疫系统

          5.2植物种苗脱毒技术

            第二组人真心想戒毒,并且凭着毅力压制想再吸毒的冲动,结果比第一组要乐观,但维持得也不是太久,平均起来大概只有两年时间。

          第21课 清朝中期后的社会危机

            生:幼年丧母是悲伤的,但功名未就、有负祖母重托更让他悲伤。

            要求参赛教师按指定的教材,在规定时间内自己写出说课讲稿,然后登参演讲,最后同听课评委评出比赛名次。评比性

          第6课 安史之乱与唐朝衰亡

            你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。

          第八章 人的生殖和发育

            Millions! Think of the thrill of saving just one person's life –

            第十招  保持新鲜的学习内容

            她表情开始有些紧张了,目光起伏,嘴角不时崛起,眉头时而紧皱,坚持了大约30秒种,她的头上已冒出些细汗,于是我让他停下。“做得不错!你很勇敢,再想一想,重新给这种情境评一个焦虑分数吧。”

            中国奇迹(第二小组汇报材料)

            当前,外来强势文化影响及社会发展的变化,冲击着中国的民族传统文化。有人说,唐诗过时了,宋词无聊了,《红楼梦》没意思了,更别说巴尔扎克、卢梭、胡适、梁启超了。难怪一些有识之士呼吁,学生除了考试就是作业,情商从何而来?

          非常荣幸也非常高兴在这里和大家一起分享一些我对高三的心得体会。我一直相信,快乐是乘法,痛苦是除法。同样,我相信经验也是做乘法的,我把我的经验传递给你们,希望你们能够从中找到适合自己的东西,如果我的经验能给你们带来帮助,这将让我非常开心。

            他在家是个好丈夫好父亲,他的儿子房祖名也已子承父业,成为当红小生。仅凭这一点就知道成龙不仅事业有成就,而且家庭幸福美满,儿子成器。他在社会上热心公益,善举遍布世界。他拍片总是用真实的场景、过硬的武功、玩命的表演、高难的动作来说话,因而总能赢得亿万观众的青睐,屡屡突破上亿的票房。榜样的力量是无穷的,我们也肯定希望自己像成龙那样有成就有尊严

            7、阅读自学习惯

            文革后上了大学,因为学的是中文,所以接触诗歌比较多,看到臧克家“狂来摔破琉璃镜,还我青春火样红”的旧体诗作,心里好感动好感动,古语说,三十而立,我们这一代,竟然三十岁才上大学,青春年华早就逝去,但对这来之不易的学习机会,恨不得一天当做两天用!我天天泡在图书馆里,资料室里,如饥似渴地阅读大量的古代诗歌,阅读人们对那些名诗词的分析。诗歌充实着我的生活,浸润着我的灵魂,感染着我的思想,占领着我的精神空间,我与诗几乎达到了“相看两不厌”的境界。在读的同时,也写了一些有关的欣赏文章在刊物上发表。时间长了,欣赏诗歌更多地和人生世道相联系了,往往社会中生活里的某一个现象,某一件事情,使我想到某一首诗,某一句词,于是也就断断续续写了一些读书笔记。

            8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

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